تستعد الحكومة لإدخال تعديلات على قانون الأكاديميات الإقليمية لضمان استقلاليتها

24 يوليو 2023
تستعد الحكومة لإدخال تعديلات على قانون الأكاديميات الإقليمية لضمان استقلاليتها

كشف وزير التربية الوطنية والتعليم ما قبل المدرسي والرياضة ، شكيب بنموسى ، أن وزارته تعمل على إدخال تعديلات على القانون النافذ فيما يتعلق بأكاديميات التعليم والتدريب الجهوية ، في إطار التفعيل المستمر لمشاريع اللامركزية واللامركزية وتنفيذ مبدأ التبعية (اتخاذ القرار المحلي) في إدارة النظام على المستوى الإقليمي وفق أحكام القانون الإطاري.

وأوضح بن موسى ، خلال عرض تقديمي يوم الجمعة الماضي أمام لجنة التعليم والثقافة والاتصال بمجلس النواب ، أن التعديلات المقبلة تتعلق بتعزيز الاستقلال الفعلي للأكاديميات الجهوية في إطار تعاقدي ، وإنشاء آلية لتحقيق التآزر من حيث الموارد والسلع والتجهيزات.

كما تهدف مراجعة القانون المحدث الخاص بالأكاديميات إلى تفعيل نموذج المركزية الإدارية للوزارة ، من خلال النقل الفعال لسلسلة من سلطات صنع القرار والوظيفية من الإدارة المركزية إلى أكاديميات التعليم والتدريب الإقليمية كولايات قضائية مستقلة ، ومن خلال تفويض سلسلة من الصلاحيات من الإدارة المركزية للأكاديميات.

وبحسب ممثل الحكومة ، ستتعلق التغييرات أيضًا بمراجعة تشكيل مجالس إدارة الأكاديميات واللجان ذات الصلة الناشئة عنها ، ومراجعة مهامهم وتوسيع صلاحياتهم وصلاحياتهم للسماح لهم باتخاذ جميع الإجراءات والقرارات اللازمة لحسن سير الأكاديمية وتعزيز أدائها وقيادتها.

وشدد بن موسى على أن العلاقات المؤسسية بين الأكاديمية الجهوية للتربية والتدريب وإداراتها الجهوية والمناطقية سيتم تحديدها والتحكم فيها في حدود نفوذها الإقليمي ، وكذلك آليات الرقابة والمتابعة والتقييم ، وكذلك الصلة بين المسؤولية والمساءلة.

كما تهدف التعديلات إلى تعزيز استقلالية المؤسسات التعليمية في مجالات التعليم والإدارة المالية وإدارة الموارد البشرية ، مع التنفيذ الإلزامي لخطة المدرسة باعتبارها ركيزة أساسية لتطويرها المستمر وإدارتها الفعالة. كما أنها تتطلب منهم تعزيز أدوار ومسؤوليات مجالس التأسيس ومراجعة عددها الحالي وتكوينها.

وفي سياق متصل ، حدد بن موسى مجموعة من الإجراءات التي ستتخذها وزارته لمواكبة ورش عمل اللامركزية واللامركزية ، ومراجعة الهيكل التنظيمي مع التركيز على تقييم الجودة والمراقبة ، والتأكيد على المراقبة التربوية ، والموارد البشرية ، والتخطيط والميزنة ، ومواكبة التعليم الخاص.

من بين التدابير الأخرى ، ركز المسؤول الحكومي على تعزيز حشد الجهات الفاعلة والشركاء حول المدارس العامة ، وتشجيع الشراكات الإقليمية والمحلية وإضفاء الطابع المؤسسي على العمل المشترك بين أكاديميات التعليم والتدريب الإقليمية والسلطات المحلية.

علاوة على ذلك ، سيتم تعزيز نظام معلومات التعليم والتدريب من خلال إقامة نظام وطني متكامل ، بالشراكة مع المؤسسات المعنية ، لدمج تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في إدارة وتقييم مختلف مكونات نظام التعليم والتدريب والبحث العلمي.

اترك تعليق

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *


شروط التعليق :

عدم الإساءة للكاتب أو للأشخاص أو للمقدسات أو مهاجمة الأديان أو الذات الالهية. والابتعاد عن التحريض الطائفي والعنصري والشتائم.